Согласно ФГОС ДО (п. 3.2.6.) в ЧДОУ в целях эффективной реализации образовательной программы создаются условия для профессионального развития педагогических и руководящих работников, в том числе для консультативной поддержки педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам образования и охраны здоровья детей, в том числе инклюзивного образования. Осуществляется организационно-методическое сопровождение процесса реализации образовательной программы, в том числе во взаимодействии со сверстниками и взрослыми.

     Согласно п. 3.4. ФГОС ДО, выполняя требования к кадровым условиям, для качественной реализации Основной общеобразовательной программы реализации образовательной программы, ЧДОУ обеспечено руководящими, педагогическими, учебно-вспомогательными работниками, в том числе осуществляющими охрану жизни и здоровья детей, обеспечивающими непрерывное сопровождение реализации образовательной программы в течение всего времени пребывание воспитанников в ЧДОУ. (ФГОС ДО, п. 3.4.1)

        Должностной состав и количество работников определены решаемыми целями и задачами, а также особенностями развития детей.

Штатная численность персонала ЧДОУ: 4,5 ставки,  из них:2,5 ставки воспитателя.

          Педагоги детского сада имеют необходимый объем знаний и профессиональных умений, позволяющих успешно реализовать образовательную программу дошкольного образования.

        Квалификация педагогических и учебно-вспомогательных работников соответствовала квалификационным характеристикам.         Педагогические работники, обладают основными компетенциями, необходимыми для создания условия развития детей, обозначенными в п. 3.2.5 ФГОС ДО.

• Сведения о повышении квалификации руководящих и педагогических работников ЧДОУ «Детский сад «Стрекоза»